应该是，这个怎么去说呢。就是构成，如果是说从一个角度讲我们遇到的。我想是牵扯到了一个德育问题，心理的问题，小学生一般不大心理问题，人格问题。也不是道德文化，也还是会遇到一些小的心里方面的问题。

可能遇到的问题比较小一点。

对对，你刚才问的问题是什么？是怎样去解决吗？

就是有没有遇到过这样的问题？遇到之后我们的老师会怎样解决，及时地纠正，让孩子尽快地进入到一个健康正常发展的轨道上来。

其实在还在发展的过程中，一些小小的问题都会有的，构成大的心理问题倒是没有。但是我们往往会追寻这个问题的背后的原因，所以我们有专业的心理团队在做这个问题时候，往往分析这个问题背后的原因是父母教养方式的问题，还是我们教育教学工作中产生的问题。那么，心理教师就会组织班主任对这个问题研讨，那么讨论过后，我们制定一定的策略，该与家长交流去交流，该教师的内部解决就解决，在这个过程总是要以呵护儿童的心理健康为主导的，为核心价值的。

各位网友，我们刚才听了宫校长给我们进行了，对于“如何办一所属于孩子的学校”，从各个方面给我们进行了一个讲解，今天我们的访谈已经接近尾声了，非常感谢宫校长在百忙之中来到我们的访谈现场，关于我们《烟台名师名校长》的访谈，更多的内容大家可以登录水母网进行查看，感谢宫校长。

谢谢各位网友，谢谢主持人。