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校长面对面主持人: 2016-08-04 16:56:29

强强联手,让孩子有一个特别好的习惯。

开发区第八小学校长 王冬梅: 2016-08-04 16:56:35

对。

校长面对面主持人: 2016-08-04 16:56:40

经过我们学校和家长的共同努力,您觉得孩子的这种变化体现在什么地方?

开发区第八小学校长 王冬梅: 2016-08-04 16:56:52

在扎扎实实的推进过程中,孩子的变化还是比较显现的。从细节上来讲,进入第八小学,无论是放学以后还是早晨,进到每一个教室,桌椅摆放是整整齐齐的,而且当人走了之后,所有的凳子是归位的,会给人特别舒服的感觉。每一个孩子的桌洞的整理是非常条理的,而且他知道大书怎么放、小书怎么放、抹布怎么放,每一项都是归位的,包括在上课前桌面的东西有一些细致的管理。所以在这里面,对于《学校的养成规范》的内容,各个班级的老师也做了一些创新,结合自己班级的情况。像有的班级开展了“我的地盘我做主”,还有的班级开展了“流动抹布”、把抹布“漂流”起来,把第一个传到最后,一个小抹布把整个大局的卫生都整理得特别整齐。所以就是说在三姿:读姿、写姿和站姿方面,孩子也比以前有了大的改观,但是这个工作还要长期的训练,特别是要和家庭有效的对接起来。让我们很高兴的是,我们在学生当中也提倡一个随手捡拾身边的纸屑,学生基本上也养成了这种意识。前一段时间,小区的环卫工人给我们送去了一封表扬信,咱们的孩子在校外能够帮助环卫工人去捡拾垃圾,让我们非常感动。对此,我们也在申请市长对这个事情进行一个表彰,以期望通过这个孩子,能够带动更多的孩子能够加入到不仅仅在学校能够养成这个好的习惯,最关键的是当他走向社会,像一张“名片”一样,带动更多的人。

校长面对面主持人: 2016-08-04 16:57:00

还是我们在公开《校长一天》的时候,我们还发现了,在每个班级、每一个学生的桌子旁边都挂了一个很小的塑料的小锉子,咱们的老师也是特别的用心,这就是您刚才提到的“我的地盘我作主”吗?

开发区第八小学校长 王冬梅: 2016-08-04 16:57:11

对对,我们前期在三年级曾经搞过一个现场会,因为我们近期要对习惯养成的效果进行一个反馈,把一些比较好的班级的行为通过现场会的形式,大家观摩、研讨。那个班级就实现了一个“抹布漂流”,这个一年级的小老师就很动脑筋,他就感觉孩子洗抹布比较困难,因此他就搞了一个小创意。因为我们加餐的时候,孩子都要用那个纸巾,擦完手了以后就直接用它把地面清理干净,用小锉子把周边的一些土等等的东西。因为我们的孩子,有很多的家庭环境,他需要经过一些土路,所以带进教室里面的土,他可以随时清理。

校长面对面主持人: 2016-08-04 16:57:21

老师都是特别用心培养孩子的习惯。谈到让我们每一个学生都能让自己的生命自信飞扬,除了要养成良好的行为习惯,还要有一点就是读书。除了我们在校内,老师进行了大量的引导,包括对于孩子读书习惯的培养。可是这种读书的范围,容不容易出现断层?当孩子走出校门之后,除了作业之外就会放下课本放下书本,没有这种氛围了,我们有没有把这种延伸到家庭当中?

开发区第八小学校长 王冬梅: 2016-08-04 16:57:30

有的,在学校的倡导之下,家长非常的配合,尤其是感谢我们家委会的成员。在目前,我们学校在家委会的倡导下,我们在校外有一个“亲子读书联盟”,这个联盟成立在2016年3月。

校长面对面主持人: 2016-08-04 16:57:38

这个也是刚成立啊。

开发区第八小学校长 王冬梅: 2016-08-04 16:57:48

对,目的是让更多的家长和学生能够以书为友,共同来享受孩子和家长亲子阅读的这种魅力。也为了盘活资源,这个联盟的成员也做了大量的思考,目前也开展了一些丰富多彩的活动。比如说在联盟成员之间有一个图书交换活动,通过图书的“漂流、互换”让更多的书能够在孩子中间流动起来,节省更多的资源。而且联盟的组织者也是非常的认真,也非常的敬业,他定期会统计一下参与这个联盟活动的家长和学生的活动情况,给学校做一些反馈,学校也根据他提供的考勤和一些读书的新的类型的分享方式等等,在学校内相应地组织相关的活动,来呼应“亲子联盟”的活动。 前一段时间,我们在学校专门设了一面“亲子读书”的活动墙,把孩子在家里坚持读书的照片,包括家长的一些寄语在里面呈现,让孩子身边的榜样能够随时影响着更多的孩子。目前,这个队伍应该说越来越大,而且我们每一个周都把读书联盟的“周明星”要请到我们的广播室里,我们有一个红领巾广播站,在这里面让他跟全校的学生分享他的读书心得,通过这种榜样的力量,来影响更多的学生能够踊跃参与到读书的活动当中。

校长面对面主持人: 2016-08-04 16:57:57

咱这个“亲子读书联盟”从一开始的大概有多少人,现在有多少人?

开发区第八小学校长 王冬梅: 2016-08-04 16:58:03

最初设立的时候是几个家庭,就是我们倡导者的三年级的家委会的成员,现在是接近200个,发展得很快。一开始发起的是一个“民间的组织”,后来是我们慢慢的了解到,而且逐渐的学校干预以后,在我们家长群体当中把它更完善了,目前组织各方面的活动,开展得更丰富一些了。

校长面对面主持人: 2016-08-04 16:58:11

家长都还比较认可,都能比较积极的参与。

开发区第八小学校长 王冬梅: 2016-08-04 16:58:18

对,因为有一些孩子,如果是个体的在家里面,他可能有一些惰性,他如果通过这方面群体的互动,孩子可能更有这种竞争的意识。尤其是在班级、学校里老师的反馈,让他可能信心满满的,对于这种读书的热情更加的高涨起来。

校长面对面主持人: 2016-08-04 16:58:26

刚才王校长提到了,我们还有一个“红领巾广播站”,这个“红领巾广播站”是什么时候成立的?

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